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　　今年暑期，在上海援青教育团队的多方联系和积极争取下，果洛州民族高级中学高三8班岗周、高二4班陈青海和高一4班角巴太三位学生有幸参加了第七届未来媒体人创意实践活动，日前经专家评审、组委会审定，果洛州民族高级中学三位同学的成果均被评为三等奖。这是继果洛州民族高级中学八名学生首次参加2024世界机器人大赛北京锦标赛并斩获奖项之后，又一次参加青海省外举办的科学技术创新类活动并成功获奖。

　　第七届未来媒体人创意实践活动由上海市教育委员会、共青团上海市委员会、上海市体育局、上海报业集团、上海社会科学院文学研究所指导，新闻报社主办，新闻晨报教育发展中心承办。活动共吸引600余所学校、逾万名学生报名参与。

　　学生参赛的科学技术创新主题是“探究人工智能技术发展的利与弊”，三位同学从三个视角展开了探究和实践，作品名称分别是：岗周《基于Arduino微控制器设计的车载自动防雨器》，陈青海《一种新型的防蚊神器》和角巴太《基于雨滴模块的干湿物品自动分类装置》。选题角度和方向取自于生活日常、取自于身边，但只要有一双善于发现的眼睛，有一个敢于改变、敢于创造的想法，通过不断实践，小小创意就非常有可能转化为现实。

　　创作过程是科学技术创新活动中至关重要的一环。学生们要学会运用已有的科学知识，结合自己的想象力和创造力，去探索未知的领域，解决实际问题。在此过程中难免会经历失败和挫折，但必须坚信：每一次失败都是向成功迈进的一步。通过不断尝试和改进，去逐步完善自己的创意，并最终实现创新目标。

　　党的二十届三中全会指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。自上海援青教育团队到来后，学校积极倡导学生“做中学”“用中学”“创中学”，开展自主学习、合作学习，注重探究学习和实践活动，在实践中感悟，在活动中增长才干，以逐步的提升学生的综合素养与能力。而科学技术创新活动不仅仅可以推动社会的发展，也可以在一定程度上促进学生个性、多样而全面的成长。科学技术创新的过程中，学生们可能会遇到各种挑战和困难，但正是这些挑战促使他们不断学习、探索和成长。通过创新活动的参与，学生们能不断提升科学素养、创新精神和实践能力，更能为日后社会的进步和发展贡献他们的智慧和力量。

　　岗周（原高三8班，指导教师英吉）：科学技术创新活动给我们大家带来的不单单是知识和技能的提升，更重要的是，它培养了我们的科学精神和创新意识。我们学会了如何用科学的方法去分析问题，用创新的思维去处理问题。这些经验和感悟将对我们未来的学习和工作产生深远的影响。此外，科学技术创新也让我们认识到团队合作的重要性。在科学技术创新活动中，我们应该与来自不同背景的人合作，共同处理问题。这种跨学科、跨领域的合作能够激发出更多的创新火花，也让我们学会了如何更好地与他人沟通和协作。

　　陈青海（原高二4班，指导教师索南拉毛）：本次活动让我深深感受到了发展新动能，培育新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测……科学技术创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和惊艳！我认为在经济全球化的趋势下，技术创新不仅仅给个人带来了多方面的发展机遇，也让国家增强了国际影响力和国际话语权，所以我坚信，技术创新是人类的一大福音。

　　角巴太（原高一4班，指导教师索南措）：参加未来媒体人活动，我深感科技力量正引领媒体行业迈向新纪元。前沿技术的展示与交流，让我对媒体创新充满憧憬。这次活动不仅拓宽了我的视野，还激发了我对新技术应用的浓厚兴趣。未来，我期待能在媒体领域贡献自己的力量，一同推动行业进步与发展，致力于创造更多有价值、有一定的影响力的内容。我相信，在科技与创意的融合下，未来媒体将展现出无限可能。我会不断学习新知识，紧跟时代步伐，用创新的思维和行动，为媒体行业的繁荣发展添砖加瓦，共创美好未来。